Posted in Ռուսերեն

Я перехожу в Среднюю школу

Я буду очень скучать по своей северной школе но буду чаще навещать моих учителей. Я очень блогодарна моим учителям, что они все эти годы посторались быть мягче,любезны, понимать меня и помогать. Так как блогодаря им Северная школа стал для меня вторвм домом.

Posted in Ռուսերեն

Про умную собаку

Ответьте на вопросы:

  1. Какая была собака?
  2. Собака   была   умная.
  3. Кого она любила?
  4. Она   любила мою маму.
  5. За что мама похвалила собаку?
  6. Потму что она принесла тапочки.
  7. Почему мальчику стало стыдно?
  8. Потому что он забыл поставить чайник.
  9. Что общего между мальчиками из рассказов «Яблоко» и «Про умную собаку»?
Posted in Ռուսերեն

Любимые семейные праздники

В каждой семье (ընտանիք) есть свои любимые семейные праздники (տոն). Есть такие и в нашей семье. Я больше всего (ամենից շատ) люблю день рождения мамы. В этот день всегда приходит много гостей (հյուր). Мама всех приглашает (հրավիրել) за стол. Я очень люблю булочки, пироги, торт. Мой папа очень любит Новый год. Он всегда говорит: «Новый год — мой самый любимый праздник». А моей маленькой сестрёнке нравятся любые (ցանկացած) праздники: она любит, чтобы было шумно (աղմկոտ), играла музыка (հնչի երաժշտություն) и все веселились (ուրախանալ).

ВОПРОСЫ

· Какие семейные праздники любит автор рассказа?

Автор рассказа любит день рождение своей мамы.

А его папа?

Его папа любит новый год.

А маленькая сестрёнка?

А его маленькой сестренке нравятся любые праздники.

· Какой семейный праздник больше всего любишь ты?

Я больше всего люблю мой день рождения.

· Какие праздники любят твои родители, братья и сёстры?

Папа любит мой день рождения. Мама больше всего любит новый год.

Моя сестренка больше всего любит свой день рождения и новый год.

Posted in Ռուսերեն

Русский язык

  1. Выпишите из текста глаголы.

Герасим  поглядел на несчастную собачку, подхватил ее одной рукой, сунул ее к себе за пазуху и пустился большими шагами домой. Он вошел в свою комнату, уложил   спасенного щенка на кровати, накрыл его и сбегал за чашечкой молока. Аккуратно   разложив солому, поставил он молоко на кровать.

поглядел,подхватил,сунул,пустился, вошел,уложил, накрыл, сбегал,  разложив,поставил.

  • Поставьтеглаголыформуинфинитива(отдыхает – отдыхать)

Выучила – выучить

Кричу – кричать

Еду – ехать

Может – суметь

Рисуем – рисовать

Крадет –красть

  • Заменитесловосочетаниеглаголом в инфинитиве(вести наблюдение – наблюдать)

Осуществить строительство – строить

Давать совет – советовать

Принять решение – решать

Оказывать помощь – помогать

  • Объясните выражение одним глаголом

Держать язык за зубами – молчать

Зарубить на носу – запомнить

Повесить нос – грустить

Пускать пыль в глаза – обманывать

Показать, где раки зимуют – наказывать

Слова в помощь – обманывать, наказывать, молчать, грустить, запомнить

  • Закончите пословицы

Мир строит, а война разрушает.. (разрушать)

Сумел завязать, сумей и развязать (развязать)

Легко друга потеряь, но трудно находить (находить)

По одежде встречают, а по умум провожают(провожать)

Смелый побеждает, а трус погибает (погибать)

Posted in Ռուսերեն

Русский язык

Вопросы:

  1. Кто рассказал о лисе?

 Охотник  Харитон рассказал о лисе.

2.Какой у лисы хвост?

У лисы хвост красивый и пушистый.

3.Какая у лисы шуба?

У лисы рыжая шуба.

4.Какая лиса?

Лиса хитрая.

Догнал ли дядя Харитон лису?

Дядя Харитон не догнал лису.

Posted in Ռուսերեն

ФУТБОЛ

Առաջադրանք:Կարդացե’քտեքստը և պատասխանե’ք հարցերին:

Вопросы:

Кто играл в футбол?

Сережа, Фарит, и Саша играли в футбол.

Где ребята играли в футбол?

Они играли на стадионе.

С кем они играли?

Они играли с первым классом соседней школы.

Кто был вратарём?

Фарит был вратарем.

Кто помогал ребятам?

Алена, Ира и флора помогали ребятам.

Кто выиграл?

Сережа, Фарит, и Саша выиграли.

Posted in Ռուսերեն

Отчет по русскому языку

Я выполнил следующие уроки и проекты.

Ռուսերեն

Диктант

Главные реки

Сказка о чудесном дереве

Обманчивый лес

Урок 1

 December 16, 2020

Окончание

Моя семья – это семь «Я»

Почему у жирафа длинная шея?

Как Слон ходил в гости к Ёжику

Я участвовал так же во флешмобах.

Posted in Ռուսերեն

Окончание

Урок 1

Окончание — это изменяемая часть слова, которая служит для образования  форм одного слова и связи слов в словосочетания и предложениях.

Лес — в лесУ, о лесЕ, за лесОМ, лесА

стол — у столА, за столОМ, на столЕ, к столУ

дочка — у дочкИ, без дочкИ, к дочкЕ, с дочкОЙ, о дочкЕ

Мы были у дяди, у тети, у бабушки, у сестры Ольги, на стройке, в школе, на прогулке, на фабрике, в библиотеке, на мельнице. Завтра мы отправляемся к дядю, к бабушку, к Ольге. Сестра просила прочитать мне сказку. Дедушка прочитал интересную статью об утке и синице.

Posted in Ռուսերեն

один берег — берега
один выстрел — выстрелы
один мальчик — мальчики
одна сестра — сестры
одна булка —булки
одно лицо — лица
одна минута — минуты
одна акула — акулы
одна конфета — конфеты
одно письмо — письма
одно место — места
одна лодка–лодки


2. Вставьте вместо точек нужное слово два или две:

На нашей улице есть два магазина и две аптеки. Лена купила две ручки, две тетради и два карандаша. На столе две книги, два альбома и два пенала.Мама положила в вазу две груши,  два апельсина, два банана и  два граната. У Миши два брата и две  сестры.

3 . Вставьте вместо точек нужное слово один, одно или одна, два, две:

В саду у старушки рос один цветок.Женя оторвала один лепесток. У Жени было одно  желание. На столе лежали два карандаша и  одна книга. В комнате было одно окно.

Posted in Ռուսերեն

Урок 1

Образуйте с помощью суффиксов новые слова, придумайте и запишите словосочетания с ними.

дом-домик, школа-школьник, учить-ученик, волейбол-волейболист, теннис-теннисист, стол-столик, снег-снежок, сад-садик, ежежик, слон-слоник, дождь-дождик, груз-грузовик, гриб-грибок, звонить-звонок, дарить-подарок, работа-работник, сын-сынок, лес-лесник.

Определите род занятий и профессии:

Кто носит специальную форму и летает на самолете?  Летчик
Кто дрессирует зверей?  Дрессировщик
Кто что-то налаживает?  Наладчик
Кто чинит водопровод? Водопроводчик
Кто стреляет из пулемета? Пулеметчик

Человек, который работает на радио или на телевидении.  Радиоведущий или  телеведущий.
Он в школе самый главный. Директор  
Он проверяет и продает билеты в транспорте. Контролер  
Он читает лекции для студентов или для ученых. Лектор  

Он работает в школе. Учитель или учительница  
Он пишет рассказы, сказки, повести, романы. Писатель 
Он спасает людей. Спасатель
Он строит дома и другие здания. Строитель