- Անգիր սովորի՛ր (կրկնի՛ր) Հ. Թումանյանի «Իմ երգը» բանաստեղծությունը:
- Բանաստեղծության միջից գտի՛ր և դո՛ւրս գրիր անծեր բառի հոմանիշները:
- Անտակ, անհուն, առատ, լեն, անվերջ, անհատ:
- Բանաստեղծության միջից գտի՛ր և դո՛ւրս գրիր երկյուղ բառի հոմանիշը:
- Երկյուղ-ահ:
- Գրի՛ր հարուստ, առատ, ճոխ, բախտավոր, բարություն բառերի հականիշները:
- Հարուստ- աղքատ, առատ-քիչ, ճոխ-անշուք, բախտավոր-անբախտ, բարություն-չարություն:
- Գրի՛ր, թե ինչով է հարուստ Թումանյանը:
- Հարուտ է բարությամբ, և մարդկանց սիրելով:
- Փորձի՛ր բացատրել բանաստեղծության վերնագիրը:
- Թումանյանի իմ երգը իր ամենակարևոր ասելիքն է:
- Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:Մի անգամ առավոտյան Ջելսոմինոն գնաց իրենց պարտեզն ու տեսավ՝ բոլոր տանձերը հասել են: Տանձերը, ախր, միշտ այդպես են, ոչ ոքի ոչինչ չեն ասում, բայց իրենց համար հասնում են, և մի գեղեցիկ օր էլ տեսնում ես, որ արդեն հասել են, ու եկել է քաղելու ժամանակը:«Ափսոս, որ սանդուղք չեմ վերցրել հետս,- մտածեց Ջելսոմինոն: — Արի գնամ, տանից սանդուղք բերեմ ու մի հատ էլ երկար ձող՝ վերևի ճյուղերից տանձը թափ տալու համար»:Բայց այդ պահին նրա գլխում մի ուրիշ միտք ծագեց, ավելի ճիշտ՝ մի փոքր քմահաճույք. «Իսկ եթե օգտվեմ իմ ձայնի՞ց»:
Փետրվարի 4
Արամ Սարքիսսյան 